Wnioski z debaty

1) Merytoryczne wnioski z debaty:

-Uczniowie (niestety) często nie traktują działalności samorządu szkolnego poważnie

-Szeroką (a często jakąkolwiek) wiedzę o samorządzie szkolnym ma wąskie grono uczniów np. członkowie SU

-Uczniowie wykazywali się aktywnością i zainteresowaniem na debacie

2) Zmiany w działalności SU w praktyce;

-Organizowanie "szkolnych referendum", aby każdy uczeń miał możliwość przedstawienia swojej opini

-Wyniki obrad SU będą opisywane w gazetce szkolnej

-Na bieżąco będzie przedstawiany plan samorządu szkolnego na najbliższy kwartał